صباحالشرق
كان المركب التربوي ابن خلدون بوجدة، يوم الخميس 05 دجنبر الجاري، على موعد مع ورشة عملية مندمجة مفتوحة ومنتظمة “من الطفل إلى الطفل”، التي تنبني في مفهومها المعدل على تكريس حق التربية للجميع، ومن تم ترسيخ فكرة .مسؤولية المؤسسة التعليمية نحو جميع الأطفال في سن التعليم الإجباري المتواجدين في دائرة نفوذها الجغرافي
، والغاية من عملية “من الطفل إلى الطفل هي التعبئة الواسعة للمدرسة وللمجتمع المحلي معا حول ظاهرتي عدم التمدرس والانقطاع عن الدراسة، كما أنها تعتبر عملية تعبئة ووقاية تساهم في تحريك المجتمع المحلي من أجل تحفيز الأطفال المنقطعين وغير الممدرسين وأسرهم للرجوع إلى المدرسة، وتحصين التلاميذ المهددين بالانقطاع عن الدراسة.
إضافة إلى أنها عملية مندمجة حيث تؤمن العمل التشاركي من داخل المدرسة وخارجها من أجل الحد من ظاهرتي عدم التمدرس والانقطاع عن الدراسة، يشتغل فيها الأطفال أساسا. يتم فيها التدخل بكيفية مستمرة ومنتظمة، تنطلق من المؤسسة التعليمية ضمن مشروعها التربوي، ويقوم بها المجتمع المدرسي بمعية المجتمع المحلي بمختلف مكوناته لذلك فهي عملية مفتوحة، ومنتظمة متصلة الحلقات تتضمن مراحل متدرجة تغطي السنة الدراسية بكاملها.
وتأتي هذه المبادرة في إطار تنزيل برنامج التعاون بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي ومنظمة اليونيسيف.
وتروم العملية إلى إرساء تعبئة مجتمعية مستدامة حول المدرسة المغربية وفق مقاربة تعتمد على التواصل من أجل التنمية ومحاربة الهدر المدرسي، وفق مبدأ الإنصاف وتكافؤ الفرص لإرجاع الطفل الغير متمدرس لمكانه الطبيعي(المدرسة)، من خلال إنماء المهارات الحياتية والحكامة لمناهضة العنف داخل الوسط المدرسي واستحضار الجسم الصحفي كشريك حول برنامج الطفل و تنزيل الإصلاحات جهويا.
